Аналитическая справка
по результатам анекетирования педагогов ДОУ по вопросам продвижения академической честности
КГУ « Специальный детский сад №62» отдела образования по городу Усть-Каменогорску
управления образования Восточно-Казахстанской Области

Цель: анализ уровня соблюдения и понимания принципов академической честности
Время проведения: 08.05.2025 год
Результаты анкетирования:
В анкетировании приняло участие 55 педагогов.
1. Уровень информированности
95 % опрошенных знают, что такое академическая честность
100% педагогов считают соблюдение академической честности важным элементом педагогической
100% педагогов отмечают, что соблюдают нормы академической честности в своей работе
20 % педагогов отмечают,что сталкивались с нарушениями академической честности в профессиональной среде
2. С какими нарушениями академической честности вы сталкивались?
Плагиат 0 % опрошенных
Заведомо ложная информация в отчетах и документах 0%
Формальное отношение к работе 35% опрошенных
Подписи за коллег -0%
Не сталкивались с такими проявлениями -65 %
3. Какие меры способствуют укреплению академической честности
75 % педагогов считают что это инструктажи и семинары
20 % считают что это контроль и отчетность
5 %- четкие регламенты и правила

4. Нуждаетесь ли вы в дополнительной информации или обучении по теме академической честности?
85 % ответили положительно

5. Ваши предложения по развитию культуры академической честности в ДОУ
100% респондентов ответило- это дополнительное обучение

Выводы: Педагогический коллектив ДОУ осведомлен о том что такое академическая честность и негативно относится к проявлениям коррупции. Имеется положительная динамика в правовой грамотности, требуется дальнейшее совершенствование информирования по конкретным действиям в случае выявление коррупционных рисков
Рекомендации:
1. Продолжить проведение профилактических мероприятий: лекций, тренингов, инструктажей.
2. Усилить работу по формированию культуры академической честности.
3. Повысить внимание к этическим нормам в профессиональной среде.

Анкета для педагогов « Академическая честность»

Уважаемые коллеги, просим вас ответить на вопросы анкеты
оцените степень вашего согласия с утверждениями
0- полностью не согласен
1- полностью согласен.

1.
- я знаю что такое академическая честность;
- я считаю соблюдение академической честности важным элементом педагогической культуры;
- я соблюдаю нормы академической честности в свое работе;
- в моем учреждении проводится работа по формированию принципов академической честности;
- я сталкивалась с нарушениями академической честности в профессиональной среде;
-я готова сообщать о нарушениях академической честности руководству;

2. С какими проявлениями нарушения академической честности вы сталкивались
- плагиат;
- заведомо ложная информация в отчетах или документах;
-формальное отношение к работе;
-подписи за коллег, родителей;
- не сталкивалась с такими проявлениями;

3 Какие меры, по вашему мнению, способствуют укреплению академической честности
- инструктажи и семинары;
- четкие регламенты и правила;
- контроль и отчетность;
-обсуждение в коллективе;

4. Нуждаетесь ли вы в дополнительной информации или обучении по теме академической честности?

5. Ваши предложения по развитию культуры академической честности в ДОУ